ようやく登校開始!!
ネガティブ父です。<(_ _)>
ブログをお読みいただき、どうもありがとうございます。
今日は少し脱線して、新中一となったブン太の学校生活のことをすこしご紹介いたします。
ブン太は今週からようやく、登校できるようになりました。
(≧∇≦)ノ ブン太
「やっと、学校いけるよ。電車に乗るのが楽しみだ!!」
分散登校で、早出組と遅出組に分かれることになります。少しづつ、安全に気を付けながら新中学生活が始まろうとしています。
中間試験の方の講評もいただきました。
全体的に皆さん、ご家庭で頑張っているようです。すこし出遅れ気味なお子さんがいる(特に英語と世界地理)ようですが、学校でのフォロー体制もきちんとしているようでホッとしました。
(ーー;) ネガティブ父
・・・ブン太が出遅れてなきゃ、いいのですが・・
第二波が心配ですが、少しづつ、日常を取り戻しつつあることを感じています。
4年生の夏休み:社会の勉強
ネガティブ父です。<(_ _)>
毎日、ブログをお読みいただき、どうもありがとうございます。
本日は、4年夏休みに実施した社会の勉強について書いてみます。
6月の模試で、ブン太は、趣味の鉄道と地図帳watchによって、意外にも地理の基礎知識が刷り込まれていることが分かりました。
(ーー;) しめしめ、こんなラッキー初めてかも
ということで、地理とも関連の深い、産業(農業・水産業・工業、それから貿易)の方に手を出してみることにしました。
ところが、この単元、覚えなければならない項目がとても多いですね・・・
結局、その場その場でブン太なりに覚えようとするのですが、結果的には、ほとんど定着していない状態でした。
(ーー;) ネガティブ父
「じゃ~、鉄鋼業が盛んな都市をあげて」
|(。_。) ブン太
「室蘭と、ええと、それから・・・」
「おかしいな~、さっき、ほんの5分前までは覚えていたのにな~」
ここら辺が、毎週確認テストがない親塾の弱点なのですが、入れた知識をコツコツ確認するアウトプットの機会を定期的に設けることが出来ませんでした。
(ーー;) ネガティブ父
言い訳ですが、ワタシは普通のサラリーマンで、ブン太は夏休みで終日家にいても、普通に一日中仕事に出ているので・・・
結局、この難題から、ワタシは目を背けてしまいました。
そして、どうにも目を背けようがなくなった、6年の後半になって、やむにやまれず、先だってご紹介したような破壊的な方法で、社会も理科も知識を強制的に入れ込む羽目になりました。
親塾の最大の課題だと思います。
家庭学習メインで進める方は、この知識対策(アウトプットをこまめに頻繁に回す方法)については、あらかじめヨクヨクお考えになり、手を打っておいた方が良いと思います。
(ーー;) わが家のように、直前に追い込む方法もあるにはありますが・・・
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4年夏休みの勉強内容:理科
ネガティブ父です。<(_ _)>
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4年の夏休み、旅行に行ったりしましたが、勉強、特に普段は週一程度だった理科と社会に注力して勉強することにしました。
理科の方は、植物に注力することにしました。
小さいころから、ブン太は植物や昆虫、動物にあまり興味を示してくれませんでした。
(ーー;) ネガティブ父
幼稚園のころ動物園に連れて行っても、お目当ての動物そのものではなく、目の前の柵の方を舐めるように観察していました・・・
四谷大塚の予習シリーズ4年上下では、季節ごとの植物や動物を取り上げた単元が続いていました。そこで、季節ごとの花の名前や姿、昆虫について、覚えさせようと試みました。
・・でも、結果的には無理でした・・・
受験直前にになって気が付きましたが、四谷大塚の季節の植物や動物の単元は、特に植物については、盛りだくさんすぎます。全部の植物を覚えようとしない方が良いでしょう。
様々な動物や植物に関しては、Z会から出ている下記参考書の方を丸暗記しましょう。
それから、古典的なので今どきはあまり出題されていないかもしれませんが、代表的な科(バラ科、ウリ科、アブラナ科など)に属する植物や、合弁花・離弁花は覚えておくとよいと思います。
離弁花:まめばらまくな、あぶない (マメ科、バラ科、アブラナ科)
合弁花:合否きくな(合弁花、ウリ科、ヒルガオ科、キク科、ナス科)
わが家で使っていた語呂合わせです。ご参考まで。
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4年生:習い事の整理
ネガティブ父です。<(_ _)>
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4年になって、中学受験を本格化するにあたって、ブン太がつづけていた習い事を整理することにしました。
まずは、サッカー。
走り回るのは好きですが、人とぶつかって争うのは苦手なブン太。
サッカーのレッスンよりも、終わった後、友だちと鬼ごっこをする方を楽しみにしていました。
(ーー;) ネガティブ父
はい、強制終了!
それから、ピアノ。
音痴の極みだった父の血をひきついだブン太の音感を少しでも治そうと、ピアノ教室に通い始め、とうとう絶対音感まで身につけたブン太。
流れている歌や音楽を、音符で言えるなんて・・・父は感動しました。
でも、肝心のピアノの練習はさぼりがちだったので、こちらも、
(ーー;) はい、終了!!(目的は果たした!!)
さらには、英語。
英語教室では、英語の先生よりも友だちとのじゃれあいが楽しそうでした。英語のリスニングとヒアリングが苦手な父としては、なんとか続けさせたかったのですが、仲良し君がやめたら、本人もやる気がなくなったようです。
で、終了。
(ーー;) ネガティブ父
これだけ習い事をしていれば、父のお小遣いが少ないのも頷ける・・・
でも、なぜか本人の希望で、4年から公文の算数を始めることになりました。
(ーー;) ネガティブ父
う~ん、自分は4年のころに公文をやめたような・・・
結局、公文とブン太の好きな運動スクールの二つだけは、受験本番まで続けることになりました。
受験直前の気分転換に、これら習い事は有効だったと思います。
(≧∇≦)ノ ブン太
公文のおかげで、中一の「代数」、超楽勝!!
まぁ、少しはご利益もあったということで。
頑張って、高校数学も終わらせてくれ~
4年生の夏休み
ネガティブ父です。<(_ _)>
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さて、ブン太、5月と6月の模試で成績が良かったこともあり、しばらく模試は受けたくないとのこと。
(ーー;) ・・コイツ、勝ち逃げしようってか??
いやいや、4年生の春の偏差値なんて、ホントなんの参考にもなりません。
6年の秋になったら、そのこと思い知ります。。
ブン太もネガティブ父も、ゆるみっぱなし、エンジンかかっておらず、わが家は夏休みにのんびり旅行することになりました。
ブン太
「うひょ~、飛行機最高!、廃線跡、最高!!」
飛行で遠くの大きな島に飛び、ブン太の大好きな廃線跡もみて、浮かれまくって、遊びまくっているブン太に、忍び寄る秋とライバルの足音・・・
ヒタ、ヒタ、ヒタ・・・
さぁ、夏休みが明けると、また模試シーズンが始まります。
ブン太はこのまま、好調を維持できるのか・・・
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4年生の6月から夏までの勉強と後悔
ネガティブ父です。<(_ _)>
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5月のサピックス模試(入室テスト)、それから6月の四谷大塚の模試でそこそこの結果が得られたので、ブン太と私は、それまでの勉強方法を継続して実施しておりました。
算数:平日毎日、四谷大塚の応用演習問題集 40分
+ 応用演習問題集やZ会で間違えた問題の復習 40分
国語:週に二回ほど、四谷大塚の応用演習問題集 30分
理科:土曜日に、四谷大塚予習シリーズの一回分を読み合わせ
社会:土曜日に、四谷大塚予習シリーズの一回分を読み合わせ
(ーー;) ・・今振り返ると、算数に勉強時間が集中しすぎていますね。
それから、この頃(この後ずっと)の悩みは、国語の記述の採点と指導法でした。
(ーー;) ネガティブ父
・・正直申し上げて、模範解答を見て、何となく合っていれば、〇にしていました
・・それ以外、一部は模範解答と合致する場合は、△で点半分とか・・・
〇か△(半分)だけなので、家でやる国語記述の採点は、いつもそこそこ良い点となりました。
|(。_。) ブン太
「今日も70点(百点満点中)ぐらいか。。まぁまぁだね!」
でも、6年の後半にサピックスのSSに通うようになり、プロの先生に記述の採点を毎週頂くようになり、ようやく、親子ともども、国語の記述力の無さに直面することが出来ました。
・・というか、気が付くの遅すぎですね・・・
おそらく、家庭学習メインのご家庭の多くが、国語の記述の指導で苦しまれるのではないかと思います。
今思えば、国語記述だけは、塾の指導に頼った方がよかったと思っています。
まさに、後悔先に立たず・・・
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はじめての社会模試結果
ネガティブ父です。<(_ _)>
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前回の理科に引き続き、初めての社会模試結果の解析です。
対象が4年生ということもあってか、身の回りにある社会常識を問う問題が多かったですね。
で、社会は理科と違って、高めの正答率の問題はおおむね取れており、順当に正答率が低めの問題を落としていました。
ただ、最後の正答率14.8%と17.0%の問題が取れていたので、驚きました。
この二問、都道府県と海、県庁所在地の位置関係、を問う問題でした。
ブン太は、暇さえあれば、地図帳(それも小学校で使うものではなく、マップルなど道路マップの方)と電車路線図を眺めています。
|(。_。) 暇をみつけたブン太
・・じっと地図を見て・・・
・・時々、ものすごい急いで別のページを確認し、
・・また元のページに戻る・・・
(ーー;) ネガティブ父
いったい、何をそんなに急いで、確認しているのだろうか?
今回の地理の問題は、ブン太にとっての大好物問題だったようです
(ーー;) ネガティブ父
・・地図帳と鉄道が絡むと、ブン太無敵・・・
どうやら地理に関しては、勝手に(自律的に)基礎力がついていたようです。
(ーー;) ネガティブ父
・・そのうち、産業、歴史、それから公民やらないといけないが、まぁしばらくは放っておいて大丈夫そうだな。
社会を放置しておいたことが、のちのち、大きな問題になります・・・
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